טוב, אז עשיתי חלק ממבחן התנסות כזה... בהתחשב שהשעה מאוחרת עשיתי 2 קטעים מתוך השלושה וצדקתי ב 57 שאלות מתוך 60, מה שסטטיסטית משתווה בערך לציון בסביבות ה-240 (קצת פחות, פשוט כבר סגרתי את הדף של אומדן הציונים ואין לי כוח לחפש אותו עוד פעם).. רתם, עשית איזו-שהיא הכנה? אני חושב ש 244 יהיה לי קשה להוציא; מצאתי שבכל SECTION יש לערך שאלה אחת שאני לא יודע את התשובה אליה ומנחש בין 2 אופציות, ועוד אחת שאחרי שראיתי את הטעות בגיליון תשובות וחשבתי עליה שוב אמרתי לעצמי שיצאתי טמבל. כמוו כן סיימתי כל אחד מהקטעים ב 20 דקות כך שנשארו לי 5 דקות לחזלור לשאלות בהן התקשתי- ברור שלא עשיתי זאת, השעה מאוחרת.. אז אם האנגלית שלי תישאר ברמה הזאת בעוד X שנים, לכשאלמד באוני', אני מאמין שאוציא פטור http://www.asoccer.co.il/html/emoticons/smile.Xxx מה בעצם ההבדל בין 234 (סף לפטור מינימלי) לבין 250?
אין הבדל, 244 זה שתי טעויות מתוך 81 שאלות, 234 יכול להיות גם 9 טעויות... מבחינת האונ' פטור זה פטור. עשיתי הרבה הכנה ב-18 שנים האחרונות בנושא האנגלית, ולקראת המבחן עשיתי כמה תרגולים בשיעורי היסטוריה משעממים, וזהו. אפילו לא עשיתי סימולציה של מבחן מלא אף פעם לפני המבחן האמיתי... יש שתי עצות טובות למבחן אמי"ר, אחת היא לדעת אנגלית, וזה דבר שאי אפשר להשיג בלימוד למבחן ספציפי. השנייה, הפרקטית יותר, היא לא לתרגם שום דבר לעברית, לנסות גם לחשוב באנגלית. זה גם יעזור לך עם התשובות, וגם תגלה שיש לך המון זמן (בין רבע שעה לעשר דקות) לחזור ולבדוק הרבה פעמים כל פרק. בשביל מה אתה צריך מבחן אמי"ר ד"א?
אני רואה שזה אותם שאלות כמו בפסיכומטרי, ממש אחד לאחד. אם מישהו עשה את שניהם או יש לו מושג על שניהם, יש קושי שונה בין השניים או ששניהם קשים באותה רמה? (אני מדבר אך ורק על הפטור מאנגלית באוניברסיטה וכמו שאמרתי בפסיכו אתה צריך לקבל באנגלית 134+)
בתכלס ברגע שאתה מקבל 97+, אין לזה כמעט משמעות אם זה 97 או 98 או 100. ובסוף היא הגישה אותי על 100 לשני השאלונים, הבגרות ביום שני הבא.
סתם התעניינתי.. אולי השתלטה עליי התכונה האנושית של "גם אני יכול".. בקיצור, סתם http://www.asoccer.co.il/html/emoticons/cool.Xxx
חחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחח הלך טוב היום דווקא. זה היה מחולק ל2 מחלוקות בחירה כאלה, בחרתי בראשונה וזה המחלוקת האחרונה שלמדנו לאחרונה וידעתי הכול. וזה שווה 70 נקודות. בחלק השני היה כל מיני שאלות כאלה מכל מיני סיפורים שלמדנו, פה הייתי חלש. תודה על התמיכה http://www.asoccer.co.il/html/emoticons/eusa_clap.Xxx
אז עשיתי שתי מתכונות במתמטיקה, באחת אקבל בערך 40, בשנייה 80, מה שאומר מגן שנתי של בערך 70 בשאלון 004 (4 יח"ל). אם הבגרות תהיה סבירה, הציון הסופי בשאלון הזה יהיה 70-80 ואז הציון המסכם במתמטיקה גם כן יהיה 80 או קרוב לזה... אני מרוצה, בתכל'ס אני משלים את זה בשנת שירות\בצבא\אחרי הצבא ומוציא 100 לאחר חרישה ממוקדת... לא קשה בכלל.
הבגרות בC# היום הייתה ממש קלה יחסית למגן שהביאו לנו . המורה הגישה אותי על 94 , ואם אקבל מעל 90 בבגרות , זה יהיה מצוין http://www.asoccer.co.il/html/emoticons/smile.Xxx
הבגרות בC# (שהייתה גם הבגרות הראשונה שלי Pהייתה ממש קלה באמת, שום דבר לא מכשיל או אפילו לא קרוב לזה. בטח ביחס למתכונת שהייתה יחסית קשה. סיימתי אותה אחרי שעה ורבע בערך ונראה לי גם שכל הכיתה שלי סיימה אותה בקלות. שנה הבאה במדעי המחשב ב' זה הקושי האמיתי כנראה.
איך אני מתגעגע לשנה שעברה ב-C#.. מטריצות, מערכים.. היה סביר. העיקר שסיימתי סוף סוף עם מדעי המחשב ונשאר לי רק שירותי רשת. הגישו אותי על 80 אני מאמין שאני יקבל 80-85 ובכולל יהיה לי בסביבות ה-85 ב-5 יחידות מדעי המחשב ויש לי עוד פרוייקט של 5 יחידות בשירותי רשת להגשה שנה הבאה שבו אני חייב לקרוע את התחת.
כשמבקשים בשאלה לתת דוגמה, (נדמה לי שבשאלות 4 ו-6, מדעי המחשב א') האם אני צריך גם לעשות טבלת מעקב, למרות שבשום אופן לא הוזכר הביטוי 'טבלת מעקב' או משהו דומה בסעיף? למעט זה, בגרות קלה בהחלט. בלי לפתוח פה לשטן. עם הפנים למתמטיקה והיסטוריה.
